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我校政教处开展《第56号教室的奇迹》读书沙龙活动

时间:2018-05-24 14:08 点击:次 作者:小学部政教处

做孩子眼中最美的教师

----宿迁学院附属学校“《第56号教室的奇迹》读书沙龙活动”


一间教室的容量,从空间上来讲一定是有限的,但从它所创造的价值上来讲,是无限的。几十年如一日在同一间教室任教,并且创造出教育的奇迹,是什么让他战胜职业倦怠,获得持久的教育激情,不断地进行着教育创造?他究竟靠的是什么? 523日下午2:00-4:00,我校德育管理系统人员以美国一名普通的五年级教师雷夫·艾斯奎斯著作《第56号教室的奇迹》为主题进行了读书沙龙活动,校长蔡俊山也亲临活动现场进行指导工作。

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本次读书沙龙活动一改以往的报告式为对话互动式,围绕三个问题展开:

1.从《第56号教室的奇迹》一书中雷夫老师的什么做法给你印象最深刻?

2.今天,我们向雷夫学什么?

3.在你的教育教学实践中,有好的教育教学方法与我们分享吗?或者读了《第56号教室的奇迹》后,你的教室有了什么新变化?

参与活动的每位教师都从这3个话题出发,结合自己的教育教学实际畅谈了自己的体会和看法。马威威老师说雷夫老师在一年时间内改变了许多学生的人生轨迹,一人身兼数职却乐此不疲,他就像身边一位真实、亲切的朋友可亲可敬;“第56号教室之所以特别,不是因为他拥有什么,而是因为它缺乏了这样一种东西——害怕。”雷夫老师的这一观点给丁大伟老师留下了深刻的印象,同时他还举例说明了信任对孩子的重要性。王进老师说作为一个老师不在于教了多少年书,而应该是有没有对学生付出,他希望自己像雷夫老师一样对任何一个学生不抛弃不放弃,给孩子提供一个坚实的肩膀。钱小卉老师培养学生自控力、自学力的观点;杜冠军老师老师不要剥夺学生艺术教育的机会的观点;以及副校长高辉老师的《附中B班教室的奇迹》选择教育的本源的做法,都是这本书带来的奇迹!……书吧环境下摆放的桌子,全体参与教师面对面而坐,更像是一次心灵之间的随性旅行,多年以后想起,曾经的一个温馨下午,带着对教育梦想的信念和憧憬,思维在碰撞,情感在流淌。

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最后校长蔡俊山以3本书雷夫老师的《第五十六号教室的奇迹》、李虹霞老师的《创造一间幸福教室》、高杰老师的《北京四中8班的教育奇迹》为主线进行总结点评。“水滴石穿,有了思想上的冲击,方法和行为会慢慢产生。我们可以从改变自己的存在开始,以建设自己作为开端。正视现实,运用智慧,创造属于我们的教室奇迹。”

他同时向大家阐述了教师阅读的重要性,并提出要时刻珍惜读书时间,提升自我素质,提高专业修养,在平凡中演绎教育的精彩。

据悉政教处将组织全体班主任通过读书沙龙、小品、视频等方式对“第56号教室”的教育故事进行了情景再现。创造一个又一个属于附属学校的教育奇迹。

“第56号教室”不仅是一间教室,一本书,更是一种教育的态度与思想。其实,教育本身就是一本书,需要我们用一生去钻研和摸索。愿每一位老师都能够书写自己美丽的教育人生,创造自己的教育奇迹!





     
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